Jag har mött  ett antal mellanstadieklasser som  då hade läst min första bok,  Tjaba Shejkis. De hade många frågor  om just bokens tema, svenskt/icke-svenskt/nysvenskt, samt även identitet,  kroppen,  kärleken,  döden. Det var uppfriskande att möta de unga läsarna.  I den åldern blir det både högt och lågt och de fick berätta om  sina egna funderingar, glädjeämnen och sorger, och även fråga hur  många barn jag hade och om  jag var kär... Det blir tacksamt  med den åldersgruppen att både läsa ur böckerna (även den nyutkomna Kasper och Kapten Mandel kan komma i fråga, se länken Böcker), leda dramaövningar och sätta i gång en kort skrivverkstad.  En klass  jag mött hade dramatiserat ett par scener, vilken ambition! Jag blev mållös.

Jag skriver rappt men enkelt för barn  som inte alltid vill läsa. Vill gärna vara en ingång till svårare  litteratur. Dock slarvar jag inte med språket eller dramaturgin: jag vill gärna stå där mina läsare står, och ge dem nåt utöver  det de redan har.

Mer finns att läsa under: Barn- och ungdomslitteratur och Vi är väl vänner!